El proceso de aprendizaje no sólo se remonta a la calidad de información que recibe el estudiante, sino, se debe tomar en consideración los factores que influyen en el proceso cognitivo educativo integral. Con respecto al aprendizaje, se tiende a ignorar el factor emocional, siendo un desencadenante impactando negativamente en la formación académica del estudiante. 

Tanto los educadores como los padres deben trabajar en conjunto con la finalidad de priorizar las emociones y los sentimientos como un todo. Las emociones son imperativo y natural dentro de todos los seres humanos. Entonces, ¿por qué se trabajan cómo dos términos separados?

Dentro de las ventajas de trabajar de la mano en la educación emocional, se ha logrado identificar que la gestión y control de emociones, influye en el proceso de aprendizaje y desenvolvimiento diario. Constantemente, se puede observar que mientras menos gestión de frustración, enojo y estrés, esto perjudica en el rendimiento que se pueda tener en las distintas áreas de vida. 

Dentro de las emociones, la seguridad en sí mismo, entusiasmo, curiosidad, optimismo, esperanzado y satisfecho, aportan herramientas que pueden ser utilizadas para un mejor rendimiento académico debido a que favorecen el aprendizaje. Mientras que, el estrés, ansiedad, preocupación y las emociones relacionadas a celos, traición, decepción, inseguridad y rechazo, son una desventaja ante la capacidad de poder reaccionar de forma asertiva ante los sucesos de la vida diaria. 

Mediante la comprensión de las emociones los estudiantes aprenden a cómo gestionar lo que sienten con la finalidad de poderles brindar un sentido y saber de dónde se origina ese sentimiento debido a que podrán manejar las actitudes en clase hacia sus tutores y compañeros de clase. 

Por otro lado, el ambiente positivo y empático en clase es significativo. Si el ambiente escolar se encuentra en un aula hostil, crítica y atacante, hay más probabilidades de que el rendimiento y aprendizaje del estudiante sean menos favorecidos.

Un docente con actitud empática es una semejanza de cómo serán los estudiantes que estén a su cargo. Es de suma importancia brindar estrategias y técnicas para la resolución de problemas en la vida personal, social y familiar, no sólo en la académica, de manera que el estudiante posea una formación de calidad. En Bibliotech, no solo nos enfocamos en enseñarle las materias requeridas al estudiante, sino, propiciamos el crecimiento y desarrollo humano del mismo.