Rosa María González Cordón
Tutora Área Humanística . Rosa María González Cordón Grado Académico: Maestría en Literatura Cargo: Tutora Área Humanística Hobbies: Lectura Regresar
Wendy Azucena Tahuite
Tutora Área Humanística . Lic. Wendy Azucena Tahuite Cambrán Grado Académico: Licenciatura en Psicología, Especialización en Problemas de Aprendizaje, Intérprete de Lenguaje de Señas Cargo: Tutora Área Humanística Hobbies: Leer sobre Psicología Regresar
León Cumes Xiquin
Conserjería y Mantenimiento BiblioTech Leon Cumes Xiquin Cargo: Conserjería y Mantenimiento Hobbies: Jardinería Regresar
Jesús Huinac Pérez
Mensajería y Mantenimiento BiblioTech Jesus Huinac Pérez Cargo: Mensajería y Mantenimiento Hobbies: Jardinería Regresar
Marcos Ovidio Simón Gómez
Conserjería y Mantenimiento BiblioTech Marcos Ovidio Simón Gómez Cargo: Conserjería y Mantenimiento Hobbies: Pasar tiempo en familia Regresar
Julio Salvador Martínez García
Encargado de Redes . Julio Salvador Martínez García Grado Académico: Bachiller en Computación con Orientación Comercial Cargo: Encargado de Redes y Mantenimientos Hobbies: Medios de comunicación, música y deportes Regresar
Ulda María Aguilar Rodriguez
Tutora Área Científica . Ulda María Aguilar Rodriguez Grado Académico: Ingeniería Química Cargo: Tutora Área Científica Hobbies: Leer, pintura en lienzo y bordar Regresar
What kind of student profiles benefit from blended learning?
Las personas tienen diferentes modos de aprendizaje, estos son estilos de aprendizaje visual, auditivo o kinestésico (a veces denominado VAK). ¿Qué tipo de perfiles de estudiantes se benefician de Blended Learning? Tiempo de lectura 5 min. Tiempo de lectura 5 min. Compartir Twitter Compartir Twitter Print Por Victoria Rivera Blended Learning es una combinación dinámica […]
How Depressive Symptoms Affect Student Academic Performance
There are several studies that show that learning is linked to the emotional development of students.
¿Cómo se puede ayudar a un niño con desafíos en el desarrollo a realizar la conexión de sentimientos con el comportamiento?
Para muchos niños con grandes desafíos en el desarrollo, la habilidad que más se les dificulta es la organización de la comunicación intencional, ya sea con el comportamiento o con las palabras.
